МБУ "ЦИМС ­­образования"
Назад к списку

Читать – это модно!Читать – это мудро! 


Результаты реализации краевого проекта «Читаем ВМЕСТЕ»В этом учебном году все дошкольные образовательные учреждения включились в реализацию краевого проекта «Читаем ВМЕСТЕ». Каждое из них разработало план действий по основным линиям: «Читающий дворик», «Навигатор в мире детских книг», «Организация мобильных библиотек», «Рекламный микрофон», «Юбилейный литературный календарь», «Книжная карусель». В эту деятельность в начале года были вовлечены 2957 семей. Педагогические коллективы вели активную пропаганду по поляризации семейного чтения. Во многих ДОУ сформировался положительный педагогический опыт, направленный на активизацию читательской деятельности и читательской культуры в семье, повышение педагогической компетенции родителей, профессиональной компетенции педагогов. 


 Организовано много интересных мероприятий для детей и взрослых. Среди них - цикл вечеров совместного продуктивного чтения «Наши любимые сказки», оnline – чтение «Уроки вежливости от С. Я. Маршака», детско – родительская конференция «Детское PROчтение», библиоперфоманс « Крокодил», поэтический флешмоб по произведению пермского писателя Л.Кузьмина «Шагал один чудак», рекламный микрофон детских книг, интервьюирование и составление репортажей «Читающая Клестовка» и пр.Каждым образовательным учреждением разработаны методические пособия (рекомендации), лэпбуки, календари книг-юбиляров-2018, созданы видеофильмы, каталоги книг для чтения. Они размещены на официальных сайтах образовательных организаций.Опыт по реализации краевого проекта был представлен педагогической общественности на муниципальном уровне в рамках проведения Педагогического абонемента и на площадке «Читаем ВМЕСТЕ» муниципальной Ярмарки «Инновационные практики в деятельности образовательных организаций (педагога) в условиях реализации ФГОС».Для многих педагогов включение в реализацию проекта послужило началом формирования своего персонального опыта работы, направлением во взаимодействии с родителями, становлением индивидуального стиля приобщения воспитанников к процессу чтения. К концу учебного года в деятельность по реализации проекта были привлечены 2987 семей. В 1125 (38 %) уже сложилась (возродилась) традиция семейного чтения.